Аксиологические аспекты воспитания молодежи сквозь призму цифровой трансформации образовательного процесса: сб. материалов Междунар. науч.-практ. конф. (Караганда–Москва, 17 марта 2023 г.)

Permanent URI for this collectionhttps://rep.buketov.edu.kz/handle/data/16996

  • Жексембаева Ж.Р. Мектепке дейінгі жастағы балаларға қазақ дәстүрлі қолөнерін үйрету ерекшеліктері / Ж.Р. Жексембаева, М.Е. Майлыбай



  • Галиева А.Н. Развитие читательских навыков -как это влияет на критическое мышление учащихся?/ А.Н. Галиева



  • Жандилдина Р.Е. Оқу әрекетінде балалардың ақыл - ой қабілетін дамыту мүмкіндіктері/ Р.Е. Жандилдина, Қ.Ш. Темирханова, Л.Б. Ильяшева



  • Жандилдина Р.Е. Балалардың ақыл-ойын дамытудың этнопедагогикалық шарттары/ Р.Е. Жандилдина, В.Ж. Есиргепова, Ж.Х. Сұлтанбекова



  • Жандилдина Р.Е. Баланың ақыл-ойын дамытуда оқыту процесінің маңызы/ Р.Е. Жандилдина, Д.Қ. Омарова, З.Т. Ғалымжанова



  • Жандильдина Р.Э. Психологические возможности сюжетно-ролевой игры в формировании личности ребенка / Р.Э. Жандильдина, Г.И. Турсунбекова, И.Б. Жусипбек



  • Иночкин И. Эффективные методы мотивации детей к обучению в современной школе / И. Иночкин



  • Карманова Ж. А. Методология изучения гендерных стереотипов в педагогической практике / Ж. А. Карманова, А. В. Бондаренко, К.Т. Кошкумбаев



  • Кипшаков С.А. Инклюзивті білім берудің негізгі мәселелері / С.А. Кипшаков, Г.С. Ешенгазина



  • Китанова Т.К. Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін театрлық іс-әрекет арқылы дамыту / Т.К. Китанова



  • Қонысбаев Қ. Волейбол ойынында доп беру әдістерінің артықшылықтары / Қ. Қонысбаев, Б. Болат



  • Любимова А.П. Значение неинтегрированных неврологических рефлексов в развитии праксиса и постурального контроля у детей с задержкой психического развития дошкольного возраста / А.П. Любимова, А.Н. Сакаева



  • Маженова Р.Б. Мектепке дейінгі ұйым тәрбиешілерінің коммуникативті құзыреттіліктері / Р.Б. Маженова, М.Б. Бейбітқан



  • Маженова Р.Б. Болашақ педагогтардың коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыру / Р.Б. Маженова, Ә.А. Есмагулова



  • Санхаева А.Н. Жасөспірімдік шақтағы оқу мотивациясының рөлі / А.Н. Санхаева, М.Б. Әбілтаева



  • Флах Я.И. Проблема исследования личности волонтёра / Я.И. Флах, В.Т. Калита



  • Халитова И.Р. Ауыз әдебиеті үлгілері арқылы мектепалды жастағы балаларда тәртіптілік қалыптастырудың жолдары / И.Р. Халитова, С.У. Абдуманнапова



  • Актемиров С.В. Анализ тенденций развития региональных систем профессиональной подготовки специалистов курортологии России / С.В. Актемиров



  • Алжанова А.У. Формирование мотивационной сферы обучающихся в области музыкального искусства в условиях колледжа / А.У. Алжанова, Ж.А. Карманова, Ян Данек



  • Аманбекқызы М. Дислалиясы бар бастауыш сынып оқушыларының фонетикалық - фонематикалық қабылдауын түзету / М. Аманбекқызы, Г.К. Алшынбекова



  • Афанасьев В.В. Образовательная среда современной школы: понятие, сущностные характеристики, инструментарий оценки качества / В.В. Афанасьев, С.М. Куницына



  • Ахметова А.Г. Педагогические технологии в образовании, как условие успешного обучения/ А.Г. Ахметова, Ж.А. Карманова, Я. Данек



  • Гуранин В.Б. Теоретическая база развития финансовой грамотности в рамках дополнительного профессионального образования / В.Б. Гуранин



  • Жандилдина Р.Е. Сәбилік шақта сенсорлық дамудың шарттары / Р.Е. Жандилдина, А.А. Муханбетжанова, С.Қ. Махина



  • Золотарева Л.Р. Теоретические основы и педагогические практики курса «история художественного образования» / Л.Р. Золотарева



  • Джумадельдинова А.А. Научные основы формирования познавательного интереса дошкольников через игровые технологии/ А.А. Джумадельдинова, А. Нұрсұланқызы, Ж.Т. Касенова



  • Джумадельдинова А.А. Формирование лингвокультурной компетенции в практике русского языка как иностранного/ А.А. Джумадельдинова, А. Нұрсұланқызы, М.Б. Бейбітқан



  • Джусупов Б.И. Символизм в искусстве/ Б.И. Джусупов, А.Б. Никамбекова



  • Кондратьев С.В. Символизм в искусстве/ С.В. Кондратьев



  • Мышковская А.И. Антропологические практики в высшем образовании ‒ вызовы времени/ А.И. Мышковская, Е.Н.Викторук



  • Недоленко О.А. Формирование мотивации к учению школьников путем интеграции деятельности системы общего и дополнительного образования/ О.А. Недоленко, К.В. Максимова, И.К. Орлова



  • Шакарим Н.Ш. Роль народного воспитания в процессе обучения обучающихся/ Н.Ш. Шакарим, Г.Ж. Бокенова



  • Prof. Dr. Yücel Gelişli. Dünyada üniversitelerin gelişimi/ Prof. Dr. Yücel Gelişli, Dr. Lazura Kazykhankyzy



  • Санхаева А.Н. Мектеп жасына дейінгі балалардың дамуындағы драматизация ойынының рөлі/ А.Н. Санхаева , Ә.М. Мұрат



  • Tursynbet G.T. The problem of self-realization of the teacher's personality in the modern educational process/ G.T. Tursynbet , L.A. Shkutina, T.T. Saduakhas



  • Khassanova A.Zh. Pedagogical design of early career guidance in the play activities of older preschooleers/ A.Zh. Khassanova , U.K. Kyyakbayeva, G.T. Abitova



  • Абитаева Т.А. Ақпараттық технологияларды қолданудың педагогикалық ерекшеліктері/ Т.А. Абитаева, И.А. Рзаханов



  • Analbekova K.T. New digital technologies as a new boost model competence of parents in matters of upbringing and education/ K.T. Analbekova



  • Бархатов В.С. Перспективы применения технологий искусственного интеллекта в образовательном процессе/ В.С. Бархатов, И.В. Положенцева



  • Бакурадзе А.Б. Ценности цифровой культуры и управление цифровизацией образовательной организации/ А.Б. Бакурадзе, С.М. Соловов



  • Бейсенбекова Г.Б. Арт-технология инновациялық тәсіл ретінде/ Г.Б. Бейсенбекова, А.C. Кабылкаир, А.Ж. Акишева



  • Вячистов В.М. Дистанционное обучение и удалённая работа в высшей школе как факторы стресса и профессионального выгорания/ В.М. Вячистов, Н.Е. Шафажинская



  • Ельчанинов Д.В. ИКТ-Технологии дистанционного обучения как фактор развития мотивации студентов в рамках профессионального образования/ Д.В. Ельчанинов



  • Бельгибаева Г.Қ. Кәсіптік бағдар берудегі цифрлық құзіреттілік/ Г.Қ. Бельгибаева, А.А. Толетаева



  • Iskhakbayeva T.G. Digitalization of the educational process at the university: advantages and prospects/ ГT.G. Iskhakbayeva, L.A. Shkutina, M.K.Yelshina



  • Ерғали Ж.М. Қашықтан оқыту барысында жеткіншектермен қарым-қатынас жасаудың психологиялық ерекшеліктері/ Ж.М. Ерғали, С.А. Кенесбекова



  • Афанасьев И.В. Феномен духовной нравственности в условиях глобальных и институциональных процессов: философско-правовой анализ/ И.В. Афанасьев, А.А. Павленко



  • Волосков И.В. Система ценностей российского студенчества: современное состояние и сценарии развития/ И.В. Волосков, В.Г. Суковатый



  • Грибенко А.А. Социальная мобильность молодежи в цифровой среде/ А.А. Грибенко



  • Канюк А. С. Проблемы ценностей и образования российской молодежи/ А. С. Канюк, А.В. Гараганов



  • Кузьмичева С.Н. Уроки для родителей как инновационная форма сотрудничества участников образовательного процесса (из опыта работы кафедры воспитания «содружество» мбоу гимназия № 5 города конаково тверской области)/ С.Н. Кузьмичева, Л.В. Муратова, А.С. Муратова



  • Михалкина Е.С. Влияние социальных сетей на ценностные ориентации молодёжи/ Е.С. Михалкина, И.К. Орлова



  • Nikolaeva V.V. Features of self-esteem formation in adolescence/ V.V. Nikolaeva, A.E.Akhmetova, D.E. Dosbekova



  • Омарова М.К. Динамика учебной мотивации студентов в процессе изучения курса/ М.К. Омарова, Н.В. Мирза



  • Потехина А.Л. Влияние социальных сетей и сети интернет на социализацию детей и подростков/ А.Л. Потехина, О.А. Моисеева



  • Сергеев А.Б. Влияние рекламных технологий на формирование ценностных ориентиров современной молодежи/ А.Б. Сергеев, О.А. Филиппова, О.А. Моисеева



  • Чэнь Сюжун. Исследования художественного мира в творчестве В.М. Шукшина/ Сюжун Чэнь



  • Бычков М.А. О воспитательном потенциале вспомогательных исторических дисциплин/ М.А. Бычков



  • Сегал С.А. Актуальность технологии профессионально-ориентированного обучения специалистов в современном образовательном процессе (на примере сферы музыкального творчества)/ С.А. Сегал



  • Скосырева Н.А. Платформа Tiktok в развитии образования. парадокс «за минуту узнал больше, чем за 11 лет школы»/ Н.А. Скосырева, И.К. Орлова



  • Сидорова Л.В. Организация в вузе проектной деятельности гражданско патриотической направленности посредством информационных технологий/ Л.В. Сидорова



  • Николаева В.В. Результаты диагностического исследования по проблеме аутодеструктивного поведения подростков/ В.В. Николаева, С.А. Шадрина



  • Филиппова И.А. Типы и виды мотивации родителей, принимающих на воспитание детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей/ И.А. Филиппова, Е.И. Дубровинская



  • Шафажинская Н.Е. Аксиологические детерминанты русской культуры в сфере мировых достижений: наука, образование, духовно-религиозное просвещение/ Н.Е. Шафажинская, И.В. Положенцева



  • Абдрахманова А.С. Проблемы формирования эмоционального интеллекта и критического мышления у современных подростков/ А.С. Абдрахманова, Р.Ш. Сабирова



  • Зеленская В.А. Системный подход к обеспечению вторичной профессионализации учителей изобразительного искусства в контексте цифровизации образования/ В.А. Зеленская



  • Лукьянов Е.А. Реализация психолого-педагогических условий обучения студентов в цифровой среде/ Е.А. Лукьянов



  • Романова Н.Д. Электронные библиотеки как источники верифицированной информации в учебной и научной деятельности студентов/ Н.Д. Романова, О.А. Тенюх, И.В. Положенцева



  • Манашова Г.Н. Лаборатория раннего развития как образовательный HUB/ Г.Н. Манашова, М.К. Омарова, Г.Н. Джабаева



  • Орлова И.К. Этимологический анализ на уроках русского языка в начальных классах как средство обогащения словарного запаса учащихся / И.К. Орлова, Л.С. Саакова



  • Орлова И.К. Профилактика эмоциональных проблем у детей старшего дошкольного возраста в цифровую эпоху / И.К. Орлова, Е.С. Бескова



  • Орлова И.К Формирование ценностных ориентаций в младшем школьном возрасте условиях цифровой образовательной среды / И.К. Орлова, Е.В. Селютина



  • Семиненко Д.А. Социализация личности в цифровом образовательном пространстве/ Д.А. Семиненко, М.С. Прокудина



  • Сидорова А.В. Особенности формирования мотивации к учению у детей младшего школьного возраста / А.В. Сидорова, И.К. Орлова



  • Шеин М.В. Социализация личности в цифровом образовательном пространстве/М.В. Шеин



  • Власова С.С. Формирование гражданской ответственности у детей средствами мультипликационных фильмов / С.С. Власова, Л.А. Рыбакова



  • Гусев В.Е. Анализ антисемитских плакатов режима виши во франции (1940-1944) на занятиях по дисциплине «история государства и права» / В.Е. Гусев



  • Семинская Э.С. Патриотическое воспитание молодежи в рамках мировой ситуации / Э.С. Семинская, Д.Н. Гордиенко, Р.С. Рабаданова



  • Чернавский М.Ю. Политический реализм, русский мир и социальная синергетика как политико-идеологические основания современной российской политики / М.Ю. Чернавский



  • Арбабаева А.Т. Жалпы сөйлеу тілі дамымаған мектеп жасына дейінгі балалардың дыбыстық айтылуының бұзылуын түзету жұмыстары / А.Т. Арбабаева, Г. Серік



  • Zhumanbayeva Z.К. Features of neuropsychological corrections of difficulties in learning younger schoolchildren/ Z.К. Zhumanbayeva, L.A. Shkutina



  • Karmanova Zh.A. The activity of a psychology teacher in the process of ensuring the psychosomatic health of students / Zh.A. Karmanova, I.Autayeva, Koshkumbaev K.T.



  • Nurseit A.T. Formation of personal qualities of students in inclusive education / A.T.Nurseit, G.B.Beisenbekova, Jan Danek



  • Специфика деятельности педагога-психолога и дефектолога по организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)/ Юлина Г.Н. [и др.]



  • Капанова И.Х. Развитие softskills студентов педагогических специальностей в условиях колледжа / И.Х. Капанова, А.Д. Конакбаева



    Browse

    Filters

    Settings

    Search Results