Тимбилдинг как способ формирования коммуникативных умений младших школьников
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова
Abstract
В статье рассматривается использование тимбилдинга в образовательном процессе
начальной школы как способ формирования коммуникативных умений, являющихся составляющими одной из ведущих компетенций XXI века. Дано определение тимбилдинга и краткая история его возникновения. Авторами рассмотрены компоненты командообразования, раскрывающие возможности, которые создает тимбилдинг для формирования коммуникативных умений обучающихся. В статье представлены виды тимбилдинга и описаны некоторые особенности его организации.
Description
Citation
Одинцова С.А.Тимбилдинг как способ формирования коммуникативных умений младших школьников / С.А.Одинцова , В.В.Ренкевич // Сборник материалов IXМеждународного форума по педагогическому образованию (Караганда-Казань, 24 мая 2023 г.) – pp278-281.