Литературная игра как метод развития читательской грамотности учащихся
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова
Abstract
В статье обобщается практический опыт проведения литературных игр как самостоятельных уроков. Материал содержит описание серии литературных игр, которые проводились с учащимися с 5 по 11 классы. Автор характеризует учебную игру как один из действенных методов развития читательской грамотности школьников. Рассматриваемая тема будет интересна преподавателям литературы среднего и старшего звена школы.
Description
Citation
Цай Н.П. Литературная игра как метод развития читательской грамотности учащихся/Н.П. Цай//Мектепте білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру теориясы мен практикасы: Респ. ғыл.-тәжір. конф. материалдар жин. (27 наурыз 2023 ж.) – 2023- С.592-594.