Литературная игра как метод развития читательской грамотности учащихся
| dc.contributor.author | Цай, Н.П. | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-31T08:18:32Z | |
| dc.date.available | 2024-01-31T08:18:32Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | В статье обобщается практический опыт проведения литературных игр как самостоятельных уроков. Материал содержит описание серии литературных игр, которые проводились с учащимися с 5 по 11 классы. Автор характеризует учебную игру как один из действенных методов развития читательской грамотности школьников. Рассматриваемая тема будет интересна преподавателям литературы среднего и старшего звена школы. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Цай Н.П. Литературная игра как метод развития читательской грамотности учащихся/Н.П. Цай//Мектепте білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру теориясы мен практикасы: Респ. ғыл.-тәжір. конф. материалдар жин. (27 наурыз 2023 ж.) – 2023- С.592-594. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-601-362-111-1 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/17736 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова | ru_RU |
| dc.subject | грамотность чтения | ru_RU |
| dc.subject | функциональная грамотность | ru_RU |
| dc.subject | эффективный урок | ru_RU |
| dc.subject | воспитание читателя | ru_RU |
| dc.subject | учебная игра | ru_RU |
| dc.subject | игровые технологии | ru_RU |
| dc.subject | активные формы учебной деятельности | ru_RU |
| dc.title | Литературная игра как метод развития читательской грамотности учащихся | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |