Разработка инструментов активизации учебно-познавательной деятельности школьников при изучении раздела <<молекулярная физика>>
| dc.contributor.author | Карстина, С.Г. | |
| dc.contributor.author | Столярская, Ю.И. | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-08T10:38:12Z | |
| dc.date.available | 2024-01-08T10:38:12Z | |
| dc.date.issued | 2023-05-24 | |
| dc.description.abstract | В работе рассмотрены основные тенденции развития современного физического образования, выявлены некоторые проблемы в обучении физике на примере раздела «Молекулярная физика» и предложен инструментарий, позволяющий активизировать учебно-познавательную деятельность школьников и повысить качество знаний, создать условия для включения в образовательный процесс исследовательской деятельности учеников. В ходе проведения педагогического эксперимента разработаны и апробированы методические и дидактические материалы, направленные на применение различных интерактивных подходов при обучении физике и форм оценивания. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Карстина С.Г.Разработка инструментов активизации учебно-познавательной деятельности школьников при изучении раздела <<молекулярная физика>> / С.Г. Карстина., Ю.И.Столярская . // Сборник материалов IXМеждународного форума по педагогическому образованию (Караганда-Казань, 24 мая 2023 г.) – pp 215-220. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 978-601-362-125-8 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/17394 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова | ru_RU |
| dc.subject | методика обучения физике | ru_RU |
| dc.subject | оценка результатов | ru_RU |
| dc.subject | интерактивные технологии | ru_RU |
| dc.subject | школьное образование | ru_RU |
| dc.title | Разработка инструментов активизации учебно-познавательной деятельности школьников при изучении раздела <<молекулярная физика>> | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |