Дамыта оқыту идеясының проблемалық оқытуда тиімді жүзеге асыр

Thumbnail Image

Files

3-7 стр.pdf (676.77 KB)

Date

2023-05-24

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті

Abstract

В статье даны определения развивающего и проблемного обучения. Указаны компоненты моделирования с их функциями. Перечислены основные понятия концепции проблемного обучения. Типичные противоречия создания проблемных ситуаций обьяснены с примерами.

Description

Keywords

развивающее обучение, зона ближайщего развития, моделирование, концепция проблемного обучения, этапы творческого познавательного процесса

Citation

Абдикалыков К. Дамыта оқыту идеясының проблемалық оқытуда тиімді жүзеге асыр /К. Абдикалыков // КАЧЕСТВО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ВЫЗОВОВ Сборник материалов IX Международного форума по педагогическому образованию (Караганда–Казань, 24 мая 2023 г.). – 2023. – pp. 3-7.

URI

https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/16851

Collections

Качество педагогического образования в условиях современных вызовов: сб. материалов IX Междунар. форума по педагогическому образованию (Караганда–Казань, 24 мая 2023 г.)

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By