Работа с текстом как способ формирования читательской грамотности обучающихся начальной школы
| dc.contributor.author | Одинцова, С.А. | |
| dc.contributor.author | Кошикова, А.Ж. | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-30T06:02:19Z | |
| dc.date.available | 2024-01-30T06:02:19Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | В статье охарактеризованы этапы и приемы работы с текстом, типы чтения, реализующие различные цели, способствующие формированию у младших школьников читательской грамотности, являющейся важнейшим показателем качества современного образования. Уроки литературного чтения создают основу всего последующего образования и играют основополагающую роль в формировании читательской грамотности младших школьников, осознании себя как грамотного читателя. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Одинцова С.А. Работа с текстом как способ формирования читательской грамотности обучающихся начальной школы/С.А. Одинцова, А.Ж. Кошикова//Мектепте білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру теориясы мен практикасы: Респ. ғыл.-тәжір. конф. материалдар жин. (27 наурыз 2023 ж.) – 2023- С.523-526. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-601-362-111-1 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/17698 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова | ru_RU |
| dc.subject | читательская грамотность | ru_RU |
| dc.subject | текст | ru_RU |
| dc.subject | работа с текстом | ru_RU |
| dc.subject | обучающиеся | ru_RU |
| dc.subject | начальная школа | ru_RU |
| dc.title | Работа с текстом как способ формирования читательской грамотности обучающихся начальной школы | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |