Работа с текстом как способ формирования читательской грамотности обучающихся начальной школы

Loading...
Thumbnail Image

Date

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова

Abstract

В статье охарактеризованы этапы и приемы работы с текстом, типы чтения, реализующие различные цели, способствующие формированию у младших школьников читательской грамотности, являющейся важнейшим показателем качества современного образования. Уроки литературного чтения создают основу всего последующего образования и играют основополагающую роль в формировании читательской грамотности младших школьников, осознании себя как грамотного читателя.

Description

Citation

Одинцова С.А. Работа с текстом как способ формирования читательской грамотности обучающихся начальной школы/С.А. Одинцова, А.Ж. Кошикова//Мектепте білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру теориясы мен практикасы: Респ. ғыл.-тәжір. конф. материалдар жин. (27 наурыз 2023 ж.) – 2023- С.523-526.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By