ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА

Abstract

Язык и культура являются смежными понятиями. Именно поэтому обучение языку должно не только быть направлено на преподавание китайского языка, но также на обучение традиционной и современной культуры Китая, которая отображается в речи, письме, лексике и грамматике. Развивая межкультурную осведомленность студентов, можно улучшить их навыки межкультурного общения, а также повысить эффективность изучения китайского языка.