№4(104)/2021-Педагогика.
Permanent URI for this collectionhttps://rep.buketov.edu.kz/handle/data/12051
Sarsenbayeva G.M. Quality of teaching: teaching standards and assessment
Таурбекова А.С. Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзыретінің құрылымы
Хасенова А.А. Бағдарламалау тілдері бойынша электрондық оқу ресурсын жасау және тиімділігін зерттеу
Қапалбек Б.С. Ахмет Байтұрсынұлының бастауыш мектептегі білім туралы ұстанымдары
Bandaletova Ye.S. ICT in primary school students’ activities as a component of the methodological system for the formation of knowledge about nature
Джантасовa Д.Д. Инновационная подготовка инженеров посредством интеграции Art-компонента в STEM университет
Tajik M.A. Graduate students’ perceptions about EMI in HEIs of Kazakhstan
Тергенбаева Ж.Т. Педагогические основы формирования профессиональной компетентности будущих педагогов
Penkina S.A. Comparative analysis of the rules and conditions for teachers’ performance appraisal in Kazakhstan
Битибаева Ж.М. Пандемия жағдайында жоғары мектепте физика пәнін оқытудың кейбір мәселелері және оны шешу жолдары
Shaushenova A.G. Comparison of Russian and Kazakhstan proctoring systems
Mazacova N. The challenges and development paths of preschool educational environment
Абилхаирова Ж.А. COVID-19 пандемиясы кезінде қашықтықтан оқыту: қазақстандық контекстегі академиялық талдау
Таженова Г.Б. Особенности организации педагогической поддержки в процессе подготовки социальных педагогов в университете
Beisenbayeva B.A. On the effectiveness of the use of online learning technologies in teaching English
Саржанова Ғ.Б. Инновациялық мектеп жағдайында ашық білім беру ресурстарын пайдалану арқылы оқушылардың шетел тілінде сөйлеу дағдыларын дамытудың жолдары
Zhorabekova D.M. Level teaching of the English language in schools of Kazakhstan: planning and teaching practice
Tleuzhanova G.K. On Some Characteristics of Multilingualism through the Prism of the Education System
Seisekeyeva N.B. Analysis of pedagogical platforms for students’ oral French (FLE) skills in Kazakhstan
Таурбекова А.С. Болашақ бастауыш сынып мұғалімдерінің кәсіби құзыретінің құрылымы
Хасенова А.А. Бағдарламалау тілдері бойынша электрондық оқу ресурсын жасау және тиімділігін зерттеу
Қапалбек Б.С. Ахмет Байтұрсынұлының бастауыш мектептегі білім туралы ұстанымдары
Bandaletova Ye.S. ICT in primary school students’ activities as a component of the methodological system for the formation of knowledge about nature
Джантасовa Д.Д. Инновационная подготовка инженеров посредством интеграции Art-компонента в STEM университет
Tajik M.A. Graduate students’ perceptions about EMI in HEIs of Kazakhstan
Тергенбаева Ж.Т. Педагогические основы формирования профессиональной компетентности будущих педагогов
Penkina S.A. Comparative analysis of the rules and conditions for teachers’ performance appraisal in Kazakhstan
Битибаева Ж.М. Пандемия жағдайында жоғары мектепте физика пәнін оқытудың кейбір мәселелері және оны шешу жолдары
Shaushenova A.G. Comparison of Russian and Kazakhstan proctoring systems
Mazacova N. The challenges and development paths of preschool educational environment
Абилхаирова Ж.А. COVID-19 пандемиясы кезінде қашықтықтан оқыту: қазақстандық контекстегі академиялық талдау
Таженова Г.Б. Особенности организации педагогической поддержки в процессе подготовки социальных педагогов в университете
Beisenbayeva B.A. On the effectiveness of the use of online learning technologies in teaching English
Саржанова Ғ.Б. Инновациялық мектеп жағдайында ашық білім беру ресурстарын пайдалану арқылы оқушылардың шетел тілінде сөйлеу дағдыларын дамытудың жолдары
Zhorabekova D.M. Level teaching of the English language in schools of Kazakhstan: planning and teaching practice
Tleuzhanova G.K. On Some Characteristics of Multilingualism through the Prism of the Education System
Seisekeyeva N.B. Analysis of pedagogical platforms for students’ oral French (FLE) skills in Kazakhstan