Развитие академической мобильности студентов в высших учебных заведениях современного мира

Abstract

В статье акцентируется внимание на процессе глобализации современного мира и перспективе созда- ния единого образовательного пространства. Отмечено, что начало данному процессу было положено в 1999 г. подписанием Болонской декларации, а Россия присоединилась к Болонской инициативе в 2003 г. Определено, что с тех пор развитие академической мобильности — одно из приоритетных направлений в сфере европейского и российского высшего образования. Автор рассматривает основ- ные тенденции развития студенческой академической мобильности в некоторых европейских странах с целью возможного применения данного опыта в высших учебных заведения Российской Федерации.