Опыт и современные проблемы преподавания школьных курсов истории в контексте мировых тенденций развития образования
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Изд-во КарГУ
Abstract
Статья посвящена исследованию основных направлений реформирования школьного образования с учетом мирового опыта и анализа процесса реализации реформ в Республике Казахстан. В ней показаны предпосылки реформирования зарубежных систем в конце ХХ в. и причины трансформации структуры школьного исторического образования в Казахстане, определены этапы школьных реформ с 1985 по 2010 гг.
Description
Citation
Зуева, Л.И. Опыт и современные проблемы преподавания школьных курсов истории в контексте мировых тенденций развития образования / Л.И.Зуева // Қарағанды универисетінің хабаршысы. Тарих.Философия сериясы.=Вестник Карагандинского университета. Серия История.Философия. – 2010. - № 4. – С. 88-91.