Ведущий вид деятельности, психологические новообразования как психолого-педагогические основания сензитивности подросткового возраста в формировании межконфессиональной толерантности
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Изд-во КарГУ.
Abstract
В статье рассмотрены особенности ведущего вида деятельности, психологические новообразования
подросткового возраста как психолого-педагогические основания для формирования межконфессио-
нальной толерантности именно в данном возрасте. Учитывая, что в подростковом возрасте выделяют
проявление трех форм общения: интимно-личное, стихийно-групповое, социально-ориентированное,
считаем, что это в определенной мере обусловливает сензитивность формирования межконфессио-
нальной толерантности. К новообразованиям подросткового возраста относят формирование и разви-
тие нравственного сознания, чувство взрослости, самосознание, которые в совокупности определяют
сензитивность формирования данного вида толерантности.
Description
Keywords
деятельность, подросток, психологические новообразования подросткового возраста, формирование межконфессиональной толерантности, подростковый возраст, формирование и развитие нравственного сознания, чувство взрослости, самосознание, психолого-педагогические основания сензитивности подросткового возраста, личностные черты подростков
Citation
Шкутина Л.А. Ведущий вид деятельности, психологические новообразования как психолого-педагогические основания сензитивности подросткового возраста в формировании межконфессиональной толерантности/Л.А.Шкутина, Ж.А.Карманова//Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy Series. -2011. №3. С.94-99.