Трансформация содержания дизайн‑образования в Казахстане: интеграция академической мобильности с Турцией для подготовки специалистов в сфере дизайна одежды

Abstract

В условиях глобализации и стремительного развития индустрии моды возрастает необходимость адаптации содержания дизайн-образования к международным стандартам. Данная статья посвящена исследованию трансформации образовательных программ в области дизайна одежды в Казахстане че- рез интеграцию академической мобильности с Турцией. Анализируются институциональные барьеры, разрыв между теорией и практикой, а также влияние международных стажировок на развитие профес- сиональных компетенций студентов. Особое внимание уделено турецкому опыту в области приклад- ного дизайн-образования, академических обменов и межуниверситетского сотрудничества. На основе сравнительного анализа предлагаются пути адаптации и модернизации национальных образователь- ных стратегий в целях подготовки конкурентоспособных кадров в креативной индустрии.