Гендерная социализация в системе профессионального образования

Simple item page
dc.contributor.authorАбдакимова, М.К.
dc.date.accessioned2019-10-15T05:42:44Z
dc.date.available2019-10-15T05:42:44Z
dc.date.issued2014-09-30
dc.description.abstractВ статье выполнен анализ личностно-ориентированной парадигмы в образовании, одним из значимых факторов которого является гендерная социализация личности в процессе профессионального станов- ления. Автором обоснована необходимость исследования и нейтрализации негативного влияния ген- дерных стереотипов и гендерной асимметрии в вузе, формирования гендерной компетентности как существенного компонента профессиональной подготовки современного специалиста.ru_RU
dc.identifier.citationАбдакимова М.К. Гендерная социализация в системе профессионального образования /М.К.Абдакимова// Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.=Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика.-2014.-№3.С.108-114ru_RU
dc.identifier.issn0142-0843
dc.identifier.urihttps://rep.buketov.edu.kz//handle/data/8172
dc.language.isoenru_RU
dc.publisherИзд-во КарГУru_RU
dc.relation.ispartofseriesҚарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.=Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика;№3(75)/2014
dc.subjectгендерная социализацияru_RU
dc.subjectгендерные знанияru_RU
dc.subjectгендерные отношенияru_RU
dc.subjectгендерная идентичность личностиru_RU
dc.subjectгендерный подход в образованииru_RU
dc.subjectгендерная компетентностьru_RU
dc.subjectгендерная дискриминацияru_RU
dc.titleГендерная социализация в системе профессионального образованияru_RU
dc.title.alternativeКəсіби білім беру жүйесіндегі гендерлік əлеуметтенуru_RU
dc.title.alternativeGender socialization in a system of professional educationru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Абдакимова_Гендерная_3_75_2014.pdf
Size:
923.92 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

3(75)/2014-Педагогика