Болашақ шетел тілі мұғалімдерінің икемді дағдыларын қалыптастыру

Abstract

Макалада болашак шетел тш м р ^ м д е р ш щ икемд1 дагдыларын калыптастыру к аж е т т т п карастырыжан. Икемдi датдылар кез келген кэсiби маманныц, сондай-ак каз1рп заманда табысты божысы келетш адамныц мацызды кузыреттершщ бiрi. Икемдi д а ^ м а р д ^ калыптастыру мэселесi бYгiнде педагогикалык когамдастыкта жиi кездеседi. Зерттеушшердщ назары болашак шетел тiлдi мамандардыц икемд1 дагдыларын калыптастыру мэселесiн зерттеуге баFытталFан. Бейiндi университеттер бiлiм алушыларыныц икемд1 дагдыларын калыптастыруда элеуметк-гуманитарлык гылымдардыц элеуетш пайдалану мэселелер1 талкыланады. Авторлар элеуметпк-экономикалык жэне саяси езгер1стер1 бар каз1рп жоFары оку орындарынын TYлектерiне кеб1рек талаптар к о тша тын ды ган аныктаган. Олар тек бЫмге Fана емес, сонымен катар езшдж дамуы мен жалпы тшмд1 жумыс 1стеу1 Yшiн к а ж е т д а ^ м а р т а ие болуы керек. Сондыктан, бш м алушыныц оку ю-эрекета процесiнде пкемд1 дагдыларды калылтастыруга ыкпал ету мацызды. Икемд1 давдылар когамныц заманауи бэсекеге кабшетп, болашак шетел тiлi м р ^ м ш щ эмбебап жэне жалпы мэдени кузыретгерш дамытады. Сондыктан бYгiнгi тацда кептеген зерттеушшер бiлiм алушыныц пкемд1 даFДыларды калыптастыру жэне дамыту мэселеимен белсенд1 айналысады. Бейiндiк пэндерд1 окыту практикасында болашак шетел т т м р ^ м д е рш д е к э аб и дагдылар (hard skills) деп аталатын жалпы кэсiптiк жэне тар кэсштж кузыреттерд1 калыптастыру мен дамыту YPДiсi байкалады. Бул кубылыс iшiнара б е й н д жоFары оку орындарында окытушыларыныц кэиби-педагогикалык бшмшщ жеткiлiксiздiгiмен TYсiндiрiледi. Педагогикалык баFыттар бойынша окытушылардыц бшжтшгш арттыру баFдарламалары аныктажан проблеманы шешуге кемектеседг