Содержательный аспект категории «формирование» в общенаучной и педагогической парадигме
| dc.contributor.author | Шрайманова, Г.С. | |
| dc.contributor.author | Ишанов, П.З. | |
| dc.contributor.author | Затынейко, А.М. | |
| dc.contributor.author | Абдульманова, Д.И. | |
| dc.date.accessioned | 2019-10-09T04:39:21Z | |
| dc.date.available | 2019-10-09T04:39:21Z | |
| dc.date.issued | 2013-12-30 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается сущность понятия «формирование» в общенаучной и педагогической пара- дигме. Раскрываются этимология термина и содержательный аспект данного понятия в контексте со- временного этапа социально-экономического развития общества. Авторами проанализированы подхо- ды к раскрытию сущности категории «формирование» ученых, занимающихся данной проблемой, и понятия данной категории, представленные в толковых словарях различных направлений. Выделено определение изучаемого понятия, которое используется авторами в своей научно-исследовательской деятельности. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Шрайманова Г.С. Содержательный аспект категории «формирование» в общенаучной и педагогической парадигме/Г.С. Шрайианова [и др.]//Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy Series. -2013. №4. С.40-44. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/8091 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Изд-во КарГУ. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy Series.;№4(72)/2013 | |
| dc.subject | понятие | ru_RU |
| dc.subject | содержание | ru_RU |
| dc.subject | формирование | ru_RU |
| dc.subject | определение | ru_RU |
| dc.subject | сущность | ru_RU |
| dc.subject | педагогика | ru_RU |
| dc.subject | подход | ru_RU |
| dc.subject | категория | ru_RU |
| dc.subject | процесс | ru_RU |
| dc.subject | этап | ru_RU |
| dc.subject | стадия | ru_RU |
| dc.subject | изменение | ru_RU |
| dc.title | Содержательный аспект категории «формирование» в общенаучной и педагогической парадигме | ru_RU |
| dc.title.alternative | Жалпы ғылыми жəне педагогикалық парадигмасында «қалыптастыру» санаттың мазмұнды аспектісі | ru_RU |
| dc.title.alternative | Content aspect of the category «building» in the general scientific and pedagogical paradigm | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |