Сущность методической компетентности педагога
| dc.contributor.author | Жекибаева, Б.А. | |
| dc.contributor.author | Тусупова, А.К. | |
| dc.contributor.author | Сейдигазы, Б.Д. | |
| dc.date.accessioned | 2020-10-26T09:47:02Z | |
| dc.date.available | 2020-10-26T09:47:02Z | |
| dc.date.issued | 2020-06-30 | |
| dc.description.abstract | В статье рассмотрен анализ методической компетенции педагога. Представлены определения таких понятий, как «методическая компетентность» и «профессиональная компетентность». Авторами из множества рассмотренных подходов к изучению методической компетентности учителя выбраны два основных направления. Кроме того, представлен диагностический инструментарий для изучения уровня сформированности методической компетентности школьного учителя. Авторы пришли к вы- воду, что относительно трактовки понятия «методическая компетентность» у ученых нет единого мнения, но, рассмотрев определения, все-таки все исследователи определяют методическую компе- тентность педагога как совокупность теоретических и практических умений, навыков, формирующих его способность искать, применять, создавать различные педагогические формы, методы, технологии обучения для развития компетенций обучающихся. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Жекибаева Б.А. Сущность методической компетентности педагога/Б.А. Жекибаева, А.К. Тусупова, Б.Д. Сейдигазы//Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy Series. -2020. №2. С.104-111. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz/xmlui/handle/data/10007 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Изд-во КарГУ. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy Series.;№2(98)/2020 | |
| dc.subject | педагогика | ru_RU |
| dc.subject | образование | ru_RU |
| dc.subject | компетентность | ru_RU |
| dc.subject | методическая компетентность | ru_RU |
| dc.subject | обновленное содержание образования | ru_RU |
| dc.subject | модель образования | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная компетентность | ru_RU |
| dc.subject | профессиональная деятельность | ru_RU |
| dc.subject | учебный процесс | ru_RU |
| dc.subject | методика обучения | ru_RU |
| dc.subject | педагогические технологии | ru_RU |
| dc.subject | методическая культура | ru_RU |
| dc.title | Сущность методической компетентности педагога | ru_RU |
| dc.title.alternative | Мұғалімнің əдістемелік құзіреттілігінің мəні | ru_RU |
| dc.title.alternative | The essence of the methodological competence of the teacher | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |