Особенности применения профессионального стандарта в сфере физической культуры и спорта

Abstract

Анализ эволюции образования в области физического спорта с течением времени показывает, что некоторые элементы, такие как исчезновение образования и технологии, не обязательно связаны друг с другом. Поэтому важно обеспечить, чтобы в учебный процесс входили не просто технологии обучения, содержащие «элементы инноваций», а такие, которые направлены на решение собственно дидактических задач, которые глубоко осмыслены с позиций педагогической науки, теори и обучения (дидактики), теории и методики физического воспитания и спортивной тренировки. В этой связи приобретает особую актуальность разработка дидактических и методических принципов использования современных образовательных технологий в учебном процессе, педагогическом осмыслении накопленного в других областях опыта, проведения соответствующих на ученых и методических изысканий по созданию и изучению возможностей использования технологизированных методик в профессиональном образовании, в том числе и в подготовке специалистов по физической культуре и спорту .