Развитие саморегуляции учеников среднего звена в процессе обучения

dc.contributor.authorБекмагамбетова, Ш.К.
dc.date.accessioned2024-01-23T06:29:54Z
dc.date.available2024-01-23T06:29:54Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractВ статье раскрываются вопросы развития саморегуляции учащихся. Анализируются организация саморегуляции через рефлексивные методы обучения. Приводиться пример исследования урока за учениками А, В, С, и наблюдение за их саморегуляцией. Акцентируется методы работы за закрепление изученного материала и рефлексию.ru_RU
dc.identifier.citationБекмагамбетова Ш.К. Развитие саморегуляции учеников среднего звена в процессе обучения/Ш.К. Бекмагамбетова Ш.К.//Мектепте білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру теориясы мен практикасы: Респ. ғыл.-тәжір. конф. материалдар жин. (27 наурыз 2023 ж.) – 2023- С.351-353.ru_RU
dc.identifier.issn978-601-362-111-1
dc.identifier.urihttps://rep.buketov.edu.kz//handle/data/17627
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherКарагандинский университет им. акад. Е.А. Букетоваru_RU
dc.subjectСаморугуляцияru_RU
dc.subjectрефлексияru_RU
dc.subjectсаморефлексияru_RU
dc.titleРазвитие саморегуляции учеников среднего звена в процессе обученияru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Сбор. пед -351-353.pdf
Size:
988.14 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: