Аль-Фараби и современность: теоретико-методологические основы
| dc.contributor.author | Конради, А.В. | |
| dc.contributor.author | Грейчуте, В.Е. | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-06T08:36:12Z | |
| dc.date.available | 2023-11-06T08:36:12Z | |
| dc.date.issued | 2023-03-27 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются современные дискуссии об образовании, свидетельствующие о необходимости переосмысления опыта прошлого и рефлексии. Общие представления о качествах педагога, предметах образования, о сущности, целях, функциях образования, существовавших в общей форме, во все времена, и ярко проявившиеся в трудах великого аль-Фараби. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Конради А.В. Аль-Фараби и современность: теоретико-методологические основы/А.В. Конради, В.Е. Грейчуте//Теория и практика формирования функциональной грамотности обучающихся школы: сб. мате-риалов Респ. науч.-практ. конф. (27 марта 2023 г.). – 2023 – С.168-170. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 978-601-362-111-1 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/16934 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова | ru_RU |
| dc.subject | педагог | ru_RU |
| dc.subject | ученик | ru_RU |
| dc.subject | метод преподавания | ru_RU |
| dc.subject | мотивация | ru_RU |
| dc.subject | знания и навыки | ru_RU |
| dc.subject | талант | ru_RU |
| dc.subject | интеллект | ru_RU |
| dc.subject | связь поколений | ru_RU |
| dc.subject | аль-Фараби. | ru_RU |
| dc.title | Аль-Фараби и современность: теоретико-методологические основы | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |