Элементы исследования на уроках литературного чтения в начальной школе
| dc.contributor.author | Гелашвили, М.В. | |
| dc.contributor.author | Долгова Т.В. | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-24T04:20:32Z | |
| dc.date.available | 2024-01-24T04:20:32Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | В данной статье рассматривается система работы на уроках литературного чтения в начальной школе по внедрению элементов исследования. Благодаря использованию разных форм анализа произведений, героев, можно влиять на формирование грамотного чтения, вызвать интерес к чтению вообще и новым произведениям в частности. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Гелашвили М.В. Элементы исследования на уроках литературного чтения в начальной школе/М.В. Гелашвили, Т.В. Долгова//Мектепте білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру теориясы мен практикасы: Респ. ғыл.-тәжір. конф. материалдар жин. (27 наурыз 2023 ж.) – 2023- С.387-388, | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 978-601-362-111-1 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/17638 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова | ru_RU |
| dc.subject | исследование | ru_RU |
| dc.subject | формы анализа | ru_RU |
| dc.subject | грамотность чтения | ru_RU |
| dc.subject | интерес к чтению | ru_RU |
| dc.title | Элементы исследования на уроках литературного чтения в начальной школе | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |