№4(116)/2024-Педагогика
Permanent URI for this collectionhttps://rep.buketov.edu.kz/handle/data/19589
Дарынды жасөспірімнің тұлғалык тұтастығын дамытуға әлеуметтік-педагогикалык колдау көрсету/ А.И. Ахметова [et al.]
Интегративный характер взаимодействия дисциплины «Базовый иностранный язык» и культуроведения в контексте диалога культур/ Ж.А. Есказинова [et al.]
Ibadullayeva N.S. Theorizing lesson study: Integration of action research methodology in Japanese lesson study approach./N.S. Ibadullayeva
Чункурова З.К., Катанова Е.Т., Аликанова Э.А. Бастауыш сынып окушыларының оқуға деген мотивациясын арттыруда арт-терапияның ықпалы/ З.К. Чункурова , Е.Т. Катанова , Э.А. Аликанова
Интеграция трехъязычного содержания в процессе подготовки учителей начального образования./Ж.Б. Хаджаева [et al.]
Болашақ педагогтардың психологиялық денсаулығының қажеттілік- мотивациялық компонентінің ерекшеліктері./ К.С. Игембаева [et al.]
Байбаева М.Х., Каримова М.М. Квалиметрия образования как теоретико-практическое направление в педагогической науке./М.Х. Байбаева , М.М. Каримова
Зайцева Е.П. Анализ эффективных практик коммуникации семьи и школы./ Е.П. Зайцева
О подходах к разработке и реализации учебного курса «Подготовка педагога-ассистента к деятельности в условиях инклюзивного образования» в фокусе непрерывного профессионального развития./А.Н. Сакаева [et al.]
Касымов С.С., Садвакасова Н.А., Ашимханова Г.С. Психологическое благополучие в среднем образовании: анализ исследований./С.С. Касымов, Н.А. Садвакасова , Г.С. Ашимханова
Батанасова Б.Е., Асылбекова М.П. Болашақ педагог-психологтердің транссауаттылығын дамыту./Б.Е. Батанасова , М.П. Асылбекова
К вопросу об интеграции искусственного интеллекта в систему высшего образования: мнение преподавателей./ Е.А. Спирина [et al.]
5-6 жастағы балаларда дербестікті дамыту бойынша эксперименттік зерттеу./ В.В. Николаева [et al.]
Virtual reality as a pedagogical tool to increase the effectiveness of ESP teaching./D.R. Akhmetova [et al.]
Iskhakbayeva T.G., Ablaev A.A. Digital transformation and students’ skill development: forging the balance of hard and soft skills./T.G. Iskhakbayeva, A.A. Ablaev
Research skills within the frame of media and foreign language communication competence of students-journalists./ A.M. Beikutova [et al.]
Кайыр А.Б., Даулеткулова А. У. Дизайн ойлау — оқушыларды математика оқу процесіне тарту құралы./А.Б. Кайыр , А. У. Даулеткулова
Уйсинбаева А.К., Г.К. Исмагулова, Б.Ж. Жанкина Из опыта онлайн обучения людей серебряного возраста на курсах английского языка в Казахстане./ А.К. Уйсинбаева, Г.К. Исмагулова, Б.Ж. Жанкина
Иманахметова Ж.А., Кабиева С.Ж., Байтемирова М.Ж. Эффективность применения элементов методики CLIL на уроках биологии./Ж.А. Иманахметова , , С.Ж. Кабиева , М.Ж. Байтемирова
Smagulova G.Zh.,. Akbayeva G.N Increasing the digital competencies of teachers through mass open online courses (MOOC): design, implementation and evaluation./G.Zh. Smagulova, G.N. Akbayeva
Интегративный характер взаимодействия дисциплины «Базовый иностранный язык» и культуроведения в контексте диалога культур/ Ж.А. Есказинова [et al.]
Ibadullayeva N.S. Theorizing lesson study: Integration of action research methodology in Japanese lesson study approach./N.S. Ibadullayeva
Чункурова З.К., Катанова Е.Т., Аликанова Э.А. Бастауыш сынып окушыларының оқуға деген мотивациясын арттыруда арт-терапияның ықпалы/ З.К. Чункурова , Е.Т. Катанова , Э.А. Аликанова
Интеграция трехъязычного содержания в процессе подготовки учителей начального образования./Ж.Б. Хаджаева [et al.]
Болашақ педагогтардың психологиялық денсаулығының қажеттілік- мотивациялық компонентінің ерекшеліктері./ К.С. Игембаева [et al.]
Байбаева М.Х., Каримова М.М. Квалиметрия образования как теоретико-практическое направление в педагогической науке./М.Х. Байбаева , М.М. Каримова
Зайцева Е.П. Анализ эффективных практик коммуникации семьи и школы./ Е.П. Зайцева
О подходах к разработке и реализации учебного курса «Подготовка педагога-ассистента к деятельности в условиях инклюзивного образования» в фокусе непрерывного профессионального развития./А.Н. Сакаева [et al.]
Касымов С.С., Садвакасова Н.А., Ашимханова Г.С. Психологическое благополучие в среднем образовании: анализ исследований./С.С. Касымов, Н.А. Садвакасова , Г.С. Ашимханова
Батанасова Б.Е., Асылбекова М.П. Болашақ педагог-психологтердің транссауаттылығын дамыту./Б.Е. Батанасова , М.П. Асылбекова
К вопросу об интеграции искусственного интеллекта в систему высшего образования: мнение преподавателей./ Е.А. Спирина [et al.]
5-6 жастағы балаларда дербестікті дамыту бойынша эксперименттік зерттеу./ В.В. Николаева [et al.]
Virtual reality as a pedagogical tool to increase the effectiveness of ESP teaching./D.R. Akhmetova [et al.]
Iskhakbayeva T.G., Ablaev A.A. Digital transformation and students’ skill development: forging the balance of hard and soft skills./T.G. Iskhakbayeva, A.A. Ablaev
Research skills within the frame of media and foreign language communication competence of students-journalists./ A.M. Beikutova [et al.]
Кайыр А.Б., Даулеткулова А. У. Дизайн ойлау — оқушыларды математика оқу процесіне тарту құралы./А.Б. Кайыр , А. У. Даулеткулова
Уйсинбаева А.К., Г.К. Исмагулова, Б.Ж. Жанкина Из опыта онлайн обучения людей серебряного возраста на курсах английского языка в Казахстане./ А.К. Уйсинбаева, Г.К. Исмагулова, Б.Ж. Жанкина
Иманахметова Ж.А., Кабиева С.Ж., Байтемирова М.Ж. Эффективность применения элементов методики CLIL на уроках биологии./Ж.А. Иманахметова , , С.Ж. Кабиева , М.Ж. Байтемирова
Smagulova G.Zh.,. Akbayeva G.N Increasing the digital competencies of teachers through mass open online courses (MOOC): design, implementation and evaluation./G.Zh. Smagulova, G.N. Akbayeva