Ценности цифровой культуры и управление цифровизацией образовательной организации

Abstract

В статье показываются трансформации в культуре, ставшие возможными, благодаря ее цифровизации, к числу которых относятся упрощение языка, анонимность в сочетании со сверхмассовостью и ряд других, что создает предпосылки для дегуманизации культуры. Авторы делают вывод, что несмотря на указанные трансформации, в центре развития культуры по-прежнему находится человек, бытие которого и деятельность которого порождает цифровую культуру. При этом ценности такой культуры находятся в стадии формирования, и от общества зависит, будут ли они гуманистическими в полной мере, и данная культура сможет впитать в себя все возможные ценности и смыслы, в разное время освоенные человечеством. В материале показано, как переход от одной культуры к другой влиял на ценности общества и как, в свою очередь, ценности влияли на развитие культуры, что важно сегодня для осмысления путей гуманизации цифровой культуры в образовательных организациях.