Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках биологии через использование контекстных заданий
| dc.contributor.author | Кантарбаева, Г.А. | |
| dc.date.accessioned | 2024-01-26T03:31:33Z | |
| dc.date.available | 2024-01-26T03:31:33Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | В статье приводятся примеры контекстных заданий, составленных и применяемых автором на уроках биологии. Приведены результаты собственных исследований, проводимых в параллелях 8-х классов. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Кантарбаева Г.А. Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках биологии через использование контекстных заданий/Г.А. Кантарбаева//Мектепте білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру теориясы мен практикасы: Респ. ғыл.-тәжір. конф. материалдар жин. (27 наурыз 2023 ж.) – 2023- С.466-468. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-601-362-111-1 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/17667 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова | ru_RU |
| dc.subject | контекстные задания | ru_RU |
| dc.subject | ситуационные задания | ru_RU |
| dc.subject | функциональная грамотность | ru_RU |
| dc.subject | навыки XXI века | ru_RU |
| dc.subject | разработка заданий | ru_RU |
| dc.subject | критическое мышление | ru_RU |
| dc.title | Формирование функциональной грамотности учащихся на уроках биологии через использование контекстных заданий | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |