Базовые направления преемственности программ физкультурного образования старших дошкольников и учащихся начальной школы
| dc.contributor.author | Симон, Н.А. | |
| dc.contributor.author | Искаков, М.И. | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-06T05:26:56Z | |
| dc.date.available | 2023-03-06T05:26:56Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются основные направления преемственности физкультурного образования детей в дошкольных учреждениях и начальной школе такие как: формирование правильной осанки, психомоторное развитие средствами специальных физических упражнений и игр. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Симон Н.А. Базовые направления преемственности программ физкультурного образования старших дошкольников и учащихся начальной школы / Н.А. Симон, М.И. Искаков // Актуальные проблемы физической культуры и спорта в современном мире. – 2023. – С. 52-56. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/15385 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Карагандинский университет им. акад. Е.А. Букетова | ru_RU |
| dc.subject | физическое | ru_RU |
| dc.subject | сенсомоторное | ru_RU |
| dc.subject | психомоторное развитие: высшие психические функции | ru_RU |
| dc.subject | мозжечковая стимуляция | ru_RU |
| dc.subject | сенсорное | ru_RU |
| dc.subject | межполушарное взаимодействие | ru_RU |
| dc.subject | физические упражнения | ru_RU |
| dc.subject | игры | ru_RU |
| dc.title | Базовые направления преемственности программ физкультурного образования старших дошкольников и учащихся начальной школы | ru_RU |
| dc.title.alternative | Basic directions of continuity of physical education programs for senior preschoolers and elementary school students | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |