Көптілді білім берудің педагогикалық мониторингі
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ҚарМУ баспасы
Abstract
Мақалада көптілді білім беру үдерісін аса тиімді ұйымдастыруға мүмкіндік беретін тілдің
жағдаяттардың педагогикалық аспектілері қарастырылды. Авторлар əлеуметтік-лингвистикалық
құрамдас бөлікте жүйеленген тілдік жағдаят белгілерінің жиынтығын анықтады. Берілген ереже
қазіргі лингвистикалық жағдаяттың педагогикалық өлшем параметрі ретінде қолданылуы мүмкін. Тіл
мəртебесі, лингвистикалық құзыреттілік жəне тілдік саясат тілдік жағдаяттың əлеуметтік-
лингвистикалық құрамдас бөлігінің өлшем дəрежесі ретінде ұсынылған.
Description
Citation
Жетпiсбаева Б.А. Көптілді білім берудің педагогикалық мониторингі/Б.А.Жетпiсбаева, Б.А.Бейсенбаева//Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy Series. -2011. №4. 29-33 б.