Сравнительный анализ развития сельской социальной инфраструктуры в регионах Республики Казахстан

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Изд-во КарГУ.

Abstract

В статье обобщены основные методологические подходы к оценке уровня обеспеченности сельских поселений социальной инфраструктурой, отобраны и охарактеризованы наиболее информационно значимые индикаторы. Приведены основные показатели развития социальной инфраструктуры сель- ских территорий Республики Казахстан, такие как доля сельского населения, имеющего доходы ниже величины прожиточного минимума; численность населения, приходящая на одного сельского врача; отношение количества дошкольных организаций и дневных общеобразовательных школ к числу сель- ских населенных пунктов. Показана тематическая структура реализуемых в сельских населенных пунктах проектов по поддержке развития социальной инфраструктуры. Проведено сравнительное ис- следование уровней сельской бедности и обеспеченности сельских территорий областей Республики Казахстан объектами социальной инфраструктуры. Определены важнейшие проблемы развития соци- альной сферы сел республики (общее снижение уровня и качества жизни сельского населения, сокра- щение рождаемости, рост смертности, снижение численности сельского населения, ослабление уровня развития человеческого капитала на селе, низкий уровень обеспеченности медицинской помощью и т.д.) и возможности их решения. На основе сравнительного анализа деятельности неправительствен- ных организаций в сельских районах Казахстана сформулированы выводы о необходимости усиления взаимодействия между органами сельского местного самоуправления и гражданским обществом.

Description

Citation

Косымбаева Ш.И. Сравнительный анализ развития сельской социальной инфраструктуры в регионах Республики Казахстан/Ш.И. Косымбаева, Ш.Е. Альпеисова, Ж.С. Булхаирова//Қарағанды университетінің хабаршысы. Экономика сериясы = Вестник Карагандинского университета. Серия Экономика. -2019. №3. С. 224-231.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By