Сындарлы оқыту теориясы сыни ойлауға жетелейтін жол
| dc.contributor.author | Балова, Б.У. | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-02T09:29:10Z | |
| dc.date.available | 2023-11-02T09:29:10Z | |
| dc.date.issued | 2023-03-27 | |
| dc.description.abstract | Функционалдық сауаттылық- адамның сыртқы ортамен қарым-қатынасқа түсе алу қабілеті және ортаға барынша тез бейімделе алуы мен қарым-қатынас жасай алу деңгейінің көрсеткіші. Функционалдық сауаттылық - тұлғаның белгілі бір мәдени ортада өмір сүруі үшін қажетті деп саналатын және оның әлеуметтік қарым-қатынас жасауын қамтамасыз ететін білім, білік дағдыларының жиынтығы. Оқушы оқығанын сын тұрғысында ойлана отырып, сындарлы көзқараспен өзөмірінің кішкене кезінен бастап, өзін-өзі шынайы бағалап қолдана білуі. Мұғалімнің оқыту құралдары оның өз білімі мен сенімі, көзқарастарының жиынтығынан тұруы тиіс. Бұл элементтердің барлығын жинақтасақ, жеке тұлғаның ерекше «білім беру сызбалары» құралады. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Балова Б.У. Сындарлы оқыту теориясы сыни ойлауға жетелейтін жол/Б.У. Балова//Мектепте білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру теориясы мен практикасы: Респ. ғыл.-тәжір. конф. материалдар жин. (27 наурыз 2023 ж.) – 2023- 39-41. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 978-601-362-111-1 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/16884 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Акад. Е.А. Бөкетов ат. Қарағанды ун-ті КЕАҚ баспасы | ru_RU |
| dc.subject | функционалдық сауаттылық | ru_RU |
| dc.subject | сындарлы оқу | ru_RU |
| dc.subject | сыни ойлану | ru_RU |
| dc.title | Сындарлы оқыту теориясы сыни ойлауға жетелейтін жол | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |