Ұлттық дəстүрлердің көркем білім берудегі жəне бейнелеу өнеріндегі жақындасуын саралау

dc.contributor.authorКароғлы, А.
dc.contributor.authorБодықов, С.Ж.
dc.date.accessioned2016-10-10T03:41:22Z
dc.date.available2016-10-10T03:41:22Z
dc.date.issued2016-06-30
dc.description.abstractҰлттық дəстүрлердің көркем мəдениеті жəне өнер тарихы дəстүрлері арқылы студенттердің шығармашылық іс-əрекеттерін жетілдірудің маңызы қарастырылған. Жоғары білім беру жүйесінде болашақ өнер мамандарының шығармашылық іс-əрекеттерін жетілдіруге қатысты өнердегі дəстүр сабақтастығы, қазіргі заманғы түбі бір, діні, ділі бір халықтардың көркемөнер мəдениеті ғылыми-өнертанымдық тұрғысынан зерттелген. Студенттердің түркітектес халықтар мəдениеті жəне өнері негізінде өнертанымдық қабілеттерін жетілдіруге бағытталған байланыстардың маңыздылығы айқындалған. Бұл бағыттағы оқытушылар мен студенттердің өнерді оқыту саласындағы қазіргі мүмкіндіктерінің оқу үдерісінде толық ашылуы əдістемесі сарапталған. Өнерді оқыту əдістемесі мен оқу бағдарламаларының сəйкес келуі жəне түркітілдес халықтары мемлекеттерінің өнер тарихын оқытуда оқу жоспарын жақындастыру, бірыңғай ету жайлы жолдары ұсынылған.ru_RU
dc.identifier.issn0142-0843
dc.identifier.urihttps://rep.buketov.edu.kz/handle/data/279
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherВестник Карагандинского университетаru_RU
dc.relation.ispartofseriesПедагогика;
dc.subjectұлттық дəстүрлерru_RU
dc.subjectкөркем білім беруru_RU
dc.subjectбейнелеу өнеріru_RU
dc.subjectмəдениетru_RU
dc.subjectөнер тарихыru_RU
dc.subjectстуденттердің шығармашылық іс-əрекеттеріru_RU
dc.subjectболашақ өнер мамандарыru_RU
dc.subjectдəстүр сабақтастығыru_RU
dc.subjectоқу үдерісіru_RU
dc.titleҰлттық дəстүрлердің көркем білім берудегі жəне бейнелеу өнеріндегі жақындасуын саралауru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Karoğlu-2-3.pdf
Size:
658.99 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: