Диалогтық оқыту əдістемесін жоғары оқу орындарында қолдану ерекшеліктері
| dc.contributor.author | Төлбасова, Б.Қ. | |
| dc.contributor.author | Қадырбаева, Б.А. | |
| dc.date.accessioned | 2017-01-27T05:45:14Z | |
| dc.date.available | 2017-01-27T05:45:14Z | |
| dc.date.issued | 2016-09-30 | |
| dc.description.abstract | Мақалада қазіргі заманғы жəне дамыған мемлекеттердің талаптарына сəйкес жоғары оқу орындарында оқу үрдісін ұйымдастыруда диалогтық оқыту əдістемесін қолдану ерекшеліктері қарастырылған. Интербелсенді əдістер жəне рефлексия түсінігіне жауап алынды. Интербелсенді əдістердің басты мақсаттары, нəтижелілігі мен тиімділігі зерттелген. Интербелсенді оқытуды ұйымдастырудың ережелері ұсынылған. Интербелсенді əдістердің бірі болып табылатын диалогтық оқытудың стратегиялары мен əдістері қарастырылған. Диалогтық оқыту əдістемесін қолданып өткізілген сабақтан үзінді келтірілген жəне сол сабаққа рефлексия жасалған. | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 0142-0843 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz/handle/data/901 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Вестник Карагандинского университета | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогика; | |
| dc.subject | диалогтық оқыту | ru_RU |
| dc.subject | топтық жұмыс | ru_RU |
| dc.subject | оқыту стратегиялары мен əдістері | ru_RU |
| dc.subject | интербелсенді əдістер | ru_RU |
| dc.subject | рефлексия | ru_RU |
| dc.subject | интербелсенді оқыту | ru_RU |
| dc.subject | студент | ru_RU |
| dc.subject | оқу үрдісі | ru_RU |
| dc.title | Диалогтық оқыту əдістемесін жоғары оқу орындарында қолдану ерекшеліктері | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |