Білім беруде аралас оқыту технологиясын қолданудың тиімділігі
| dc.contributor.author | Балганова, М.С. | |
| dc.contributor.author | Адылбекова, Э.Т. | |
| dc.contributor.author | Булбул, Х.И. | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-12T06:51:45Z | |
| dc.date.available | 2025-06-12T06:51:45Z | |
| dc.date.issued | 2025-03-30 | |
| dc.description.abstract | Макалада информатика м р а тм д е рш даярлау барысында б т м берудеп аралас окыту технологиясын к;олданудыц тш м дш т карастырылган. Болашак информатика м р ^ м ш щ кэсiби кузыреттштн калыптастыру бойынша ЖYргiзiлген зерттеу нэтижелерше сэйкес, информатика сабактарында аралас окыту технологиясын колданудыц артыкшылыгы, тиiмдi жактары теориялык жэне практикалык тургыдан непзделедг Авторлар макалада аралас окыту модельдершщ ерекшелiктерiне, дэстYрлi окытудыц артыкшылыктарына, оны ЖYзеге асыруда колданылатын цифрлык технологиялардыц TYрлерiне теориялык шолу жасаган. Оныц ш ш д е ерекше аталатын, тецкершген сынып пен бекет ротациясы модельдерiн колданудыц тш м д т п сипатталган. Бекет ротациясы мен тецкершген сынып модельдерш сабакта колданудыц жалпы кадамдары усынылды, оныц тш м дш т эксперимент ЖYзiнде дэлелдендi. Аралас окыту моделшщ мэнi — сынып пен yh жумыстары кейбiр жерлерде езгеред^ ягни окушы yh тапсырмасы аясында жаца материалды ез бетiнше окиды, ал сабакта белсендiлiк тэсiлiне непзделген жаца бiлiммен жумыс уйымдастырылады. Yйде окушылар онлайн окытудыц теориялык материалымен танысады, сабакта такырыбы бойынша курстыц практикалык тапсырмаларын орындайды, бул езiн-езi бакылау мен рефлексияны уй^1мдастыруга MYмкiндiк бередi. М у а т м сабакка дейiн орындажан тапсырмалардыц сапасы мен келемш, окушыларда туындаFан мэселелердi талдайды. Бул «элиз жерлердЬ> керуге жэне сабакта жаFдайды TYзету эрекеттерш жасауFа MYMкiндiк бередi. Эрине, бул модельдердщ барлыпы эзiрленген онлайн окытудыц болуымен Fана ЖYзеге асырылуы MYMкiн. Сондыктан Stepik.org платформасында эзiрленген окыту курсын колдану нэтижесi келтiрiлдi. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Балганова М.С. Білім беруде аралас оқыту технологиясын қолданудың тиімділігі/Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogics Series. -2025. №1. 7-19 б. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/20387 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogics Series.;№1(117)/2025 | |
| dc.subject | зерттеу қызметі | ru_RU |
| dc.subject | аралас оқыту | ru_RU |
| dc.subject | білім алушы | ru_RU |
| dc.subject | маман даярлау | ru_RU |
| dc.subject | төңкерілген сынып | ru_RU |
| dc.subject | бекет ротациясы | ru_RU |
| dc.subject | онлайн оқыту | ru_RU |
| dc.title | Білім беруде аралас оқыту технологиясын қолданудың тиімділігі | ru_RU |
| dc.title.alternative | Эффективность использования технологии смешанного обучения в образовании | ru_RU |
| dc.title.alternative | The effectiveness of the use of blended learning technology in education | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |