Мектеп оқушыларын физика пәні бойынша ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындықты ұйымдастыру
| dc.contributor.author | Алкул, Н. | |
| dc.date.accessioned | 2025-06-28T05:32:36Z | |
| dc.date.available | 2025-06-28T05:32:36Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ) – Қазақстан Республикасында білім сапасын бағалаудың негізгі құралы ретінде 2004 жылдан бастап енгізілген. Бұл жүйе оқушылардың мектеп бағдарламасын меңгеру деңгейін анықтап, жоғары оқу орындарына түсу мүмкіндігін қамтамасыз етеді. Физика пәнінен жоғары нәтиже көрсету үшін оқушыларға жүйелі дайындық, теориялық білімді тәжірибемен ұштастыру және логикалық ойлау қабілетін дамыту қажет. ҰБТ-ға дайындық барысында оқыту әдістемелерін жетілдіру, тест тапсырмаларын талдау және психологиялық дайындық маңызды рөл атқарады. Зерттеу көрсеткендей, кезеңдік бақылау және жеке оқыту тәсілдері оқушылардың нәтижесін айтарлықтай жақсартуға ықпал етеді. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Алкул Н. Мектеп оқушыларын физика пәні бойынша ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындықты ұйымдастыру / Н. Алкул // Қазіргі заманғы физика ғылымының инновациялық дамуы: жаңа тәсілдер мен өзекті зерттеулер. - Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті. – 2025. – 287-296б. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-601-362-283-5 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/20543 | |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | Академик Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды университеті | ru_RU |
| dc.subject | Ұлттық бірыңғай тестілеу (ҰБТ) | ru_RU |
| dc.subject | білім сапасы | ru_RU |
| dc.subject | оқушыларды дайындау | ru_RU |
| dc.subject | тест тапсырмалары | ru_RU |
| dc.subject | физика пәні | ru_RU |
| dc.subject | дайындық әдістері | ru_RU |
| dc.subject | оқу үдерісі | ru_RU |
| dc.subject | педагогикалық тәсілдер | ru_RU |
| dc.title | Мектеп оқушыларын физика пәні бойынша ұлттық бірыңғай тестілеуге дайындықты ұйымдастыру | ru_RU |
| dc.type | Other | ru_RU |