Мектепке дейінгі балалардың адамгершілік мəдениет белгілерін қалыптастыруда қолданылатын əдістер мен құралдар
| dc.contributor.author | Данек, Я. | |
| dc.contributor.author | Карманова, Ж.А. | |
| dc.contributor.author | Абылайхан, С.М. | |
| dc.date.accessioned | 2019-05-21T09:42:12Z | |
| dc.date.available | 2019-05-21T09:42:12Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | Мақалада мектеп жасына дейінгі балалардың адамгершілік мəдениет белгілерін қалыптастыруда қолданылатын тиімді əдістер мен құралдар жайында ақпараттар қарастырылған. Бұл үздіксіз жүріп отыратын оқыту жəне тəрбиелеу үрдісінде жүзеге асу керек. Сондықтан мақала мазмұнында берілген əдістер мен құралдарды əрбір ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда, əрбір тəрбиелік іс- шараларды өткізуде басшылыққа алуға болатыны кеңінен мəлімденген. Мектеп жасына дейінгі балалардың адамгершілік мəдениет белгілері ретінде: қарапайымдылық, үнемшілдік, ұстамдылық, қанағатшылдық, орынды пайдалану алынған. Авторлар мектеп жасына дейінгі балаларды адамгершілікке тəрбиелеудің міндеттерін айқындаған. Мектеп жасына дейінгі балалардың адамгершілік мəдениетін қалыптастыру құралдарының түрлері ретінде көркем құралдар тобын, табиғаттағы серуенді атап өтеді. Аталған құралдар мен əдістер ұйымдастырылған оқу қызметі барысында жəне күнделікті өмірде бала тəрбиесінде қолданса, ата-аналар жəне мектепке дейінгі ұйымның педагогтары рухани жаңғырған мемлекеттің тұлғасын қалыптастырады. | ru_RU |
| dc.identifier.citation | Данек Я. Мектепке дейінгі балалардың адамгершілік мəдениет белгілерін қалыптастыруда қолданылатын əдістер мен құралдар / Я. Данек, Ж.А. Карманова, С.М. Абылайхан //Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.=Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика.=Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy series.-2018.-№4.С.24-30 | ru_RU |
| dc.identifier.issn | 2518-7236 | |
| dc.identifier.uri | https://rep.buketov.edu.kz//handle/data/5976 | |
| dc.language.iso | en | ru_RU |
| dc.publisher | Қарму басп. | ru_RU |
| dc.relation.ispartofseries | Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы;№4(92)/2018 | |
| dc.subject | тəрбие | ru_RU |
| dc.subject | қалыптастыру | ru_RU |
| dc.subject | мектепке дейінгі жас | ru_RU |
| dc.subject | қоғамдық сананы жаңғырту | ru_RU |
| dc.subject | рухани жаңғыру | ru_RU |
| dc.subject | адамгершілік мəдениет белгілері | ru_RU |
| dc.subject | əдістер | ru_RU |
| dc.subject | құралдар | ru_RU |
| dc.title | Мектепке дейінгі балалардың адамгершілік мəдениет белгілерін қалыптастыруда қолданылатын əдістер мен құралдар | ru_RU |
| dc.title.alternative | Применение методов и средств в формировании нравственной культуры детей дошкольного возраста | ru_RU |
| dc.title.alternative | The use of methods and means in the formation of the moral culture of children of pre-school age | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |