Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын қалыптастыруда заманауи технологияларды қолдану

dc.contributor.authorМухаметжанова, А.О.
dc.contributor.authorАбдурахманова, Г.А.
dc.date.accessioned2023-11-08T03:59:48Z
dc.date.available2023-11-08T03:59:48Z
dc.date.issued2023-03-27
dc.description.abstractМақала білім беру процесінде оқушылардың функционалды сауаттылығын қалыптастырудың өзекті мәселесіне арналған. Функционалдық сауаттылықты қалыптастыру күрделі, көпжақты, ұзақ процесс екендігі атап өтілді: қажетті нәтижелерге әр түрлі заманауи педагогикалық технологияларды шебер, сауатты үйлестіре отырып, сабақтарда жүйелі күнделікті жұмыс арқылы ғана қол жеткізуге болатындығы жөнінде сөз қозғайды. Авторлар заманауи технологияларды қолдану бастауыш сынып оқушысының оқу сауаттылығын дамыту, оның әсерін көрсетеді. Буктрейлер оқушылардың оқуға қызығушылығын, оқу сауаттылығын қалыптастырады.ru_RU
dc.identifier.citationМухаметжанова А.О. Бастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын қалыптастыруда заманауи технологияларды қолдану/А.О. Мухаметжанова, Г.А. Абдурахманова//Мектепте білім алушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру теориясы мен практикасы: Респ. ғыл.-тәжір. конф. материалдар жин. (27 наурыз 2023 ж.) – 2023- 205-208 б.ru_RU
dc.identifier.issn978-601-362-111-1
dc.identifier.urihttps://rep.buketov.edu.kz//handle/data/16952
dc.language.isootherru_RU
dc.publisher«Акад. Е.А. Бөкетов ат. Қарағанды ун-ті» КЕАҚ баспасыru_RU
dc.subjectфункционалды сауаттылықru_RU
dc.subjectқарапайым сауаттылықru_RU
dc.subjectоқуru_RU
dc.subjectоқу сауаттылығыru_RU
dc.subjectбілім беруru_RU
dc.subjectзаманауи технологияru_RU
dc.titleБастауыш сынып оқушыларының оқу сауаттылығын қалыптастыруда заманауи технологияларды қолдануru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Сбор. пед -205-208.pdf
Size:
734.68 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: