Кəсіби қазақ тілін деңгейлеп оқытудың тиімділігі

dc.contributor.authorАйтбаева, Б.М.
dc.date.accessioned2019-06-06T09:37:58Z
dc.date.available2019-06-06T09:37:58Z
dc.date.issued2014-09-29
dc.description.abstractМақалада автор кəсіби қазақ тілін деңгейлеп оқыту тіл үйренушінің танымдық қызметін ынталандыратын, өзектендіретін ұстанымдарға негізделіп, жеңілден күрделіге қарай бағытталып, қазақ тілін коммуникативтік-прагматикалық дəрежеде меңгерген тілдік тұлға қалыптастыруды міндет ететіні көрсетілген. Кəсіби қазақ тілінің міндеттері белгілі мамандықтар бойынша даярланатын маман кадрларының коммуникативтік жəне танымдық қажеттіліктерімен анықталады.ru_RU
dc.identifier.citationАйтбаева, Б.М. Кəсіби қазақ тілін деңгейлеп оқытудың тиімділігі / Б.М. Айтбаева // Қарағанды университетінің хабаршысы. Филология сериясы.=Вестник Карагандинского университета. Серия Филология. – 2014. - № 3. – 72-77 б.ru_RU
dc.identifier.issn0142-0843
dc.identifier.urihttps://rep.buketov.edu.kz//handle/data/6436
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherҚарМУ басп.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesҚарағанды университетінің хабаршысы. Филология сериясы.=Вестник Карагандинского университета. Серия Филология.;№ 3(75)/2014
dc.subjectəдісru_RU
dc.subjectдеңгейru_RU
dc.subjectсөйлеу əрекетінің түрлеріru_RU
dc.subjectтерминru_RU
dc.subjectкəсіби құзыреттілікru_RU
dc.subjectмамандықru_RU
dc.subjectкоммуникативтік құзыреттілікru_RU
dc.subjectмаманru_RU
dc.subjectəдістемеru_RU
dc.titleКəсіби қазақ тілін деңгейлеп оқытудың тиімділігіru_RU
dc.title.alternativeЭффективность обучения профессиональному казахскому языку по уровнямru_RU
dc.title.alternativeLearning efficiency to professional Kazakh language on levelsru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Aitbaeva_Kasibi_2014.pdf
Size:
532.22 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: