Цифрлық мəдениетті қалыптастыру жəне цифрландырудың əлеуметтік жəне білім беру аспектілері

dc.contributor.authorКажиакпарова, Ж.С.
dc.contributor.authorБекенова, А.С.
dc.contributor.authorХайруллина, А.С.
dc.date.accessioned2021-02-09T10:23:24Z
dc.date.available2021-02-09T10:23:24Z
dc.date.issued2020-12-30
dc.description.abstractЦифрлық қоғам — адамдардың өмір жағдайына, олардың біліміне жəне жұмысына, сонымен қатар мемлекет, бизнес жəне қоғам арақатынасына ақпараттық-коммуникациялық технологиялар арқылы шешуші əсер ететін, қоғам өмірінің барлық салаларында білім мен ақпараттық доминантты рөлімен ерекшеленетін өркениет дамуының заманауи кезеңі. Мəдениеттің жаңа түрін қалыптастыру үрдісі қазіргі заманғы университетте білім беру процесін ұйымдастыру тəсілін жаңартуға негізделуі тиіс. Болашақ маманның цифрлық мəдениетін жалпы гуманистік құндылықтарға, цифрлық құзыреттіліктің болуына, цифрлық шынайылыққа оңтайлы бағдарлану технологияларын меңгеруге жəне ақпараттық кеңістіктегі нəтижелі қарым-қатынасқа қайшы келмейтін цифрландыру құндылықтары ретінде анықтау ұсынылған. Мақалада адам өмірінің барлық салаларын цифрландыру жағдайына талдау жасалып, цифрлық мəдениетке көшудің сипаттамалары мен ерекшеліктері сипатталған. «Цифрлық мəдениет» тұжырымдамасын қараудың негізгі деңгейлері ұсынылып, «болашақ маманның цифрлық мəдениеті» түсінігі түсіндірілген. Педагогикалық аспектілердегі зерттеулер жəне зерттелген мəдениеттің негізгі бағыттары айқындалған.ru_RU
dc.identifier.citationКажиакпарова Ж.С. Цифрлық мəдениетті қалыптастыру жəне цифрландырудың əлеуметтік жəне білім беру аспектілері/Ж.С. Кажиакпарова, А.С. Бекенова, А.С. Хайруллина//Қарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy Series. -2020. №4. 42-47 б..ru_RU
dc.identifier.urihttps://rep.buketov.edu.kz/xmlui/handle/data/10528
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherҚарУ баспасыru_RU
dc.relation.ispartofseriesҚарағанды университетінің хабаршысы. Педагогика сериясы.= Вестник Карагандинского университета. Серия Педагогика. = Bulletin of the Karaganda University. Pedagogy Series;№4(100)/2020
dc.subjectцифрландыруru_RU
dc.subjectцифрлық экономикаru_RU
dc.subjectцифрлық мəдениетru_RU
dc.subjectболашақ маманның цифрлық мəдениетіru_RU
dc.subjectақпараттық мəдениетru_RU
dc.subjectцифрлық коммуникацияru_RU
dc.subjectIT жəне цифрлық мəдениетru_RU
dc.subjectақпараттық технологияru_RU
dc.subjectжүйелік жəне қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етуru_RU
dc.titleЦифрлық мəдениетті қалыптастыру жəне цифрландырудың əлеуметтік жəне білім беру аспектілеріru_RU
dc.title.alternativeЦифровизация и формирование цифровой культуры: социальные и образовательные аспектыru_RU
dc.title.alternativeDigitalization and formation of digital culture: social and educational aspectsru_RU
dc.typeArticleru_RU

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Педагогика-4-42-47.pdf
Size:
1.01 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: