Функциональная грамотность в высшем образовании и ожидания рынка труда

Abstract

Цель данного исследования — определить компетенции, требуемые на рынке труда по направлени- ям: информационные технологии, финансы и учет, что позволит вузам, при необходимости, пересмотреть ре- зультаты обучения по соответствующим образовательным программам. Методы: Основным методом исследования для этой статьи является контент анализ больших данных, взятых с сайта www.hh.kz, который является лидирующей платформой по поиску работы и найму персонала. Результаты: На основе более чем 1500 вакансий был проведен анализ по двум направлениям: информа- ционные технологии и финансы и учет. Результаты показали частоту биограмм в объявлениях с требованием опыта работы и без. Далее, основываясь на собранных данных, был сделан анализ частоты употребления клю- чевых компетенций, которые были отсортированы от более важных до менее важных. Выводы: По итогам результатов исследования по обоим направлениям специальностей навыки грамотной устной и письменной речи занимают лидирующее место. В сфере ИТ работодатели чаще ищут сотрудника, вла- деющего английским языком, а по направлению финансы и учет — казахским. Также в сфере ИТ наиболее ча- сто встречаются навыки быстрой обучаемости, тогда как в сфере финансов и учета встречаются такие, как вни- мательность, аналитические способности и умение работать с большими объёмами данных. С точки зрения цифровой грамотности MS Excel является необходимостью в сфере финансов и учета, в сфере ИТ данное тре- бование встречается не так часто.